Большая стена с крохотной дверцей. Вместо окон - цветная роспись. Здесь и пальмы, и львы, и реки с крокодилами. Один разлёгся посреди потока, словно мост. Другой - вдоль, как на узкой кушетке. По берегам плещут светлыми ладошками бурые павианы.
Вот две девицы-сестрицы месят в мисках тесто, точно подушки взбивают - трудятся, хмурятся, не улыбнутся, - третья стоит поодаль, на пальмовый ствол оперлась, глядит на работниц и смеётся. И написано рядом: "Астарахат астарахат амалат", то есть "погуляй, погуляй, да и поработай".
А там - лань толстобокая, как пирожок, шею запрокинула, с дерева листочки сощипывает, осклабилась-расслабилась, беды не чует. А позади-то львище стоит, ухмыляется. И того не знает, и ты не видишь того, что за кустом густым охотник засел, только ноздри двустволки выставил. Но есть и на охотника управа. Тучка над кустом нависает, на тучке только два слова чернеются: "Аллах акбар". Вот так и в жизни. А что, скажешь - иначе?
Дальше - гляди. Сидит Али на земли в пыли, колесо перед ним крутится. Он длинный нож о колесо точит, сам посмеивается загадочно.
- На кого, парень, нож остришь?
- Иншалла, там видно будет.
А вот ещё, где быть бы окну во всю ширину - два больших кувшина один на другой поставлены. Да нет, что бишь я: который нижний - то не кувшин, то девушка в платке, а вот верхний, на голове её, так то кувшин, и вода над ним шапкой держится, и сама водоносица над водой стоит - пучится поток, пенится, играет, из крутых бережков струи ручьёвые в реку катятся.
Отвернись от стены - кругом песок, щебёнка да пыль белая, алебастровая, - а чему ещё быть под отвесным огнём полуденного слепила? Вот как возмечтал человек о воде - кружкой не напьётся, кувшином не утолится, Нилом не зальётся. А по воде утки-селезни плывут, рыбки плавниками машут. Спрашивает утка рыбку:
- Куда мы плывём, не знаешь? И зачем на воду спущены?
Отвечает утице мудрая рыбица:
- Я бы три дня и три ночи подумала и тебе бы, хабибе, ответила, да обеих нас накроют сетью ещё до вечера. Сковородка тебе всю правду скажет.
Не забыл ещё девушку с кувшином? Несла она, несла влагу в дом - а дом от потока не близко: за рощею пальмовой, за холмами песчаными, за тропами львиными, за пустырями шакальими. Шла-несла, утомилась, головою склонилась, спал плат, поник взгляд, коса расплелась, вода разлилась, разбился кувшин. Вот так и в жизни. Что, скажешь, иначе?
Слова: Дмитрий Каратеев & Константин Могильник
Фото: Сергей Михальчук
Из книги "Весна египетская" © KLYUCH.COM 2004 - Dmytro Karatieiev, Constantin Mohilnik, Serhiy Mykhalchuk
Читайте также
Последние новости
План занятий
Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...Читать далее »
Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев
1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...Читать далее »
Проблема: ожоги, ушибы, травмы
Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...Читать далее »
Проблема: плоскостопие
Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...Читать далее »
Рефлекторные движения
Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...Читать далее »
Техника выполнения: растирание
Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...Читать далее »
Проблема: пупочная грыжа
Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...Читать далее »
