Социальные сети

У нас нашли

Спонсоры проекта

    фильмы онлайн 2011
    ivi.ru
    Медицинская мебель и оборудование
    Контактная информация Каталог медицинских ресурсов
    medic-mebel.ru
 Конечной целью науки является создание единой теории,
которая описывала бы всю Вселенную.

Стивен Хокинг

Предисловие Малкольма Лонгейра к книге Стивена Хокинга, Р. Пенроуза, А. Шимони, Н. Картрайта "Большое, малое и человеческий разум":
...Принимая в целом привычную картину Большого Взрыва, Роджер Пенроуз отказывается от инфляционной модели и предполагает, что на самой ранней стадии развитие Вселенной определялось еще неизвестными нам физическими законами, связанными с квантовой теорией гравитации. Он считает, что многочисленные попытки построения такой теории не увенчались успехом именно потому, что задача была неправильно поставлена теоретически. Его аргументы связаны прежде всего с проблемой определения энтропии Вселенной, рассматриваемой в качестве единого объекта. Поскольку энтропия (очень упрощенно - степень неупорядоченности системы) возрастает со временем, Вселенная должна была возникнуть из весьма упорядоченного состояния с очень низкой энтропией. Вероятность случайного появления такого состояния исчезающе мала, вследствие чего Пенроуз предположил, что задача может быть решена только в рамках точной теории квантовой гравитации...

Данная гипотеза очень интересна в рамках моей трактовки теории самоорганизации систем, и наглядно ее показывает, а именно переход упорядоченной (самоорганизованной) системы "первоначального космоса" на новый организационный уровень. Такая постановка вопроса, во-первых, говорит за то, что у космоса до Большого Взрыва был длительный период самоорганизации, в ходе которого и получился тот самый упорядоченный пенроузовский космос. Как следует из моей трактовки теории систем, сам процесс самоорганизации системы требует наличия других систем, с которыми и происходит взаимосвязь, стало быть, помимо нашего космоса, должны были присутствовать (по крайней мере до Большого Взрыва) еще n-ое количество "космосов". Теория самоорганизации систем также говорит о том, что до перехода на новый уровень система имеет отличную топологию (состояние структуры) от топологии уже "новой" системы. Данная мысль имеет подтверждение в настоящих физических теориях зарождения космоса.





Читайте также

  • Историю жизни Псковской губернии собрали в одной книге
  • Бессознание, сознание, разум
  • Кошачий разум
  • Роды без страха. Глава 7. Человеческий потенциал новорожденного
  • ITC Server – бесплатный яндекс комментарий.



  • Последние новости


    План занятий

    Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...
    Читать далее »

    Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев

    1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...
    Читать далее »

    Проблема: ожоги, ушибы, травмы

    Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...
    Читать далее »

    Проблема: плоскостопие

    Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...
    Читать далее »

    Рефлекторные движения

    Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...
    Читать далее »

    Техника выполнения: растирание

    Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...
    Читать далее »

    Проблема: пупочная грыжа

    Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...
    Читать далее »