Речь в этом разделе пойдет о том, как помочь малышу, возраст которого – от года до 3 лет, освоиться в воде: не бояться заходить в воду, правильно дышать и держаться на воде. Спросите, зачем это нужно? Все очень просто – плавая и играя, ребенок развивает свою моторную сферу, упрочивает веру в свои силы, закаляется и укрепляется физически. Не к этому ли, к здоровью и активности, стремятся молодые родители, ежедневно занимаясь со своим маленьким?
С чего начать?
На 2 м году жизни у детей угасают врожденные рефлексы, в том числе защитный дыхательный рефлекс, который в свое время мог помочь младенцам довольно легко научиться нырять. Многие педиатры считают, что если регулярно посещать бассейн с самого рождения, не менее раза в неделю, то защитный дыхательный рефлекс может сохраняться у детей очень долго. Однако сейчас мы предположим, что у малыша утерян этот рефлекс, и наша задача – научить его не бояться воды и стимулировать кроху задерживать дыхание произвольно.
Первое упражнение, с которого следует начать освоение водной среды, можно делать в ванне дома, главное – повторять его регулярно, каждый раз при купании. Для его выполнения вам понадобится обычная пластмассовая детская лейка. Дайте ребенку лейку сначала поиграть самостоятельно, затем полейте ему из лейки на плечики, спину, грудку, в конце полейте малышу на голову. Вероятнее всего, сначала ребенок испугается. Ваша задача – постепенно научить ребенка не бояться поливать голову из лейки, а чтобы вода не попадала в рот, в глаза и нос, можно научить ребенка сначала зажимать их ручкой, а потом закрывать глаза и задерживать дыхание, набирая воздух в щеки.
Второй шаг, который вам следует сделать, – это научить малыша не бояться поливать голову из душевой лейки более сильной струей. С этой же целью можно принимать с малышом душ вместе. Многие дети терпеть не могут душ. Чтобы избавиться от страха перед душем, можно дать ребенку в руки шланг с душем и предложить помыть голову кукле.
Еще одно игровое упражнение, которое поможет малышу освоиться в водной среде и которое можно выполнять в домашних условиях, называется «пузыри». Здесь вам понадобится соломинка. Некоторые дети пытаются пить через нее воду, а вам надо научить ребенка не вдыхать, а выдыхать воздух из соломинки так, чтобы на поверхности воды появлялись пузырьки.
Другое упражнение поможет научить ребенка не бояться воды. Положите на дно ванны игрушки, которые не всплывают, и предложите ему достать их. Можно постараться научить малыша нырять, зажимая нос и рот рукой, но с открытыми глазами. Если нырять малыш пока не готов, не расстраивайтесь, чуть позже он обязательно сделает то, чему вы его учили в детстве.
Игры в воде
В этом разделе книги речь идет об играх и развлечениях в бассейнах и открытых водоемах, в той водной среде, где вы можете взять ребенка на руки и зайти с ним на глубину.
Многие дети боятся открытых водоемов. Чтобы успокоить малыша и не волноваться самой, наденьте ребенку на руки нарукавники или надувной пояс. Если вы находитесь в бассейне, пусть малыш посидит немного на бортике и пошлепает ногами по воде. Если вы купаетесь в озере или в море, оставьте малыша на некоторое время поиграть на берегу у самой кромки воды. Потом предложите малышу зайти на небольшую глубину. Сначала до пояса, потом до груди. Детям очень полезно просто ходить по воде, преодолевая сопротивление. Можно побегать по воде вместе с мамой или таская за собой кораблик.
Возьмите ребенка на руки, зайдите с ним на среднюю глубину. Попрыгайте с ним и поплавайте, удерживая малыша на своей спине или на животе. Если ребенок захнычет, вернитесь к берегу и поиграйте с ним на небольшой глубине.
Давайте теперь познакомимся с развлечениями и играми, которые помогут ребенку не бояться воды, нырять и скользить по воде. Игры представлены по мере усложнения. Каждый раз на занятии осваивайте по 5–7 новых упражнений. Чаще играйте с малышом в воде в мяч, активно используйте дополнительные плавательные средства – доски, круги, палки для водной аэробики, надувные матрасы, регулярно меняйте набор игрушек, с помощью которых вы обучаете малыша плавать.
Но сначала для тех родителей, которые не владеют методикой обучения малышей плаванию, представляем примерный план занятий.
Вас заинтересует
Читайте также
Последние новости
План занятий
Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...Читать далее »
Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев
1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...Читать далее »
Проблема: ожоги, ушибы, травмы
Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...Читать далее »
Проблема: плоскостопие
Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...Читать далее »
Рефлекторные движения
Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...Читать далее »
Техника выполнения: растирание
Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...Читать далее »
Проблема: пупочная грыжа
Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...Читать далее »
