Позанимавшись в субботу со своими учениками, и пообщавшись с ними после тренировки, а так же почитав опусы некоторых в Интернете, я пришёл к выводу, что вобщем то, все воспринимают в той или иной степени неправильно, то чем мы занимаемся, и как вообще надо заниматься… Поэтому подумав и погоревав, что не могу донести до них свет истины, мне не оставалось ничего другого, как взять с полки очередной том единственно правильного учения Святого Даосского Учителя Де Ше, и найти там соответствующую историю из его бурной и необычной жизни. Однако начав сканировать тексты я вспомнил, что если переводчиков с тибетского ещё можно найти, специалисты по старотибетскому попадаются, то древнетибетский я знаю только один, поэтому я решил перевести сам всё на русский язык.
Вот собственно отрывок из одной главы: «Как Мастер меча У-Пя-Тин тренироваться ходил».
Однажды Мастер меча У-Пя-Тин проснулся утром и решил, что ему пора повысить свой уровень в мечебойстве, и решил сходить позаниматься у известного на всю округу Мастера Меча Святого Даосского Учителя Де Ше. Одевшись в парадные джинсы и футболку, и взяв свой самый красивый бокэн, вышел на улицу. Несмотря на то, что был ранний день, где-то около 4 часов дня, в воздухе стоял плотный туман. Однако, несмотря на это, когда он нашёл нужную ему улицу, в воздухе стояло золотое сияние, и как дорога из жёлтых кирпичей указывала ему путь к замечательному дворцу боевых искусств. На дубовых воротах висел белоснежный свиток, где иероглифами было выведено название додзё «Золотой зал постижения божественного пути меча, равного остроте ума». Постучавшись в ворота он не прождал и одной минуты, как врата ему отворил не кто иной, как Учитель Ио.
- Ты наверное на утреннюю медитацию, новый ученик? – спросил Учитель Ио.
- Да, я пришёл постигнуть божественный путь меча, равного остроте ума! – ответил Мастер меча У-Пя-Тин.
- Проходи! Мы давно тебя ждём!
Учитель Ио провёл Мастера меча У-Пя-Тин в просторный зал для медитации, весь устланный персидскими коврами. Там Мастер меча У-Пя-Тин сел в позу лотоса и стал настраиваться на медитацию. К нему подошёл Мастер Ио, держа в правой руке большую палку. Интересно,- подумал Мастер меча У-Пя-Тин: зачем ему палка.
- Не бойся, - ответил на его мысли Мастер Ио: Эта палка всего лишь для того, чтобы тебя разбудить, если ты заснёшь во время медитации.
Как же, засну я, - подумал Мастер меча У-Пя-Тин: Я вам всем сейчас покажу, как надо медитировать!
И действительно, настроив правильно свои мысли и синхронизировав дыхание, Мастер меча У-Пя-Тин начал медитацию, и вскоре она достигла такой силы, что он начал постигать суть вещей и событий вокруг. Выйдя из медитации, он увидел Учителя Ио, который стоял и улыбался перед ним.
- Пойдём Мастер меча У-Пя-Тин, - сказал Учитель Ио: Сила твоей медитации была столь сильна, что Мастер Меча Святой Даосский Учитель Де Ше хочет увидеть, сколь сильный новый ученик к нему пришёл, и желает скорее познакомиться и провести с ним беседу.
Войдя в зал, где на троне восседал Мастер Меча Святой Даосский Учитель Де Ше, он увидел ослепительное сияние, исходившее от Учителя, а за огромным панорамным окном прекрасный лес и гору Фудзи, которая возвышалась над ним.
- Поистине! – подумал Мастер меча У-Пя-Тин: Какой замечательный вид!
Сияющий лик Учителя окутывала неясная дымка. Мастер меча У-Пя-Тин с достоинством сел и они начали неторопливую беседу о просветлении сознания, о внутренней сути вещей и будо. С этих пор Мастер меча У-Пя-Тин начал тренировки в мечебойстве и он превзошёл всех учеников. Все эти годы Мастер Меча Святой Даосский Учитель Де Ше часто давал ему наставления, и однажды он сам лично занялся с Мастером меча У-Пя-Тином фехтованием. Их мечи летали как молнии, а соприкасаясь при ударах, их мечи вызывали гром, и все ученики в ужасе попрятались. Придя домой, Мастер меча У-Пя-Тин был преисполнен такого света, что сел медитировать, и вдруг несильный удар палкой по плечу заставил его открыть глаза. Перед ним стоял и улыбался Мастер Ио.
- Ты заснул, и я тебя разбудил, т.к. время медитации уже закончилось, и тебя хочет видеть Мастер Меча Святой Даосский Учитель Де Ше, - Сказал Учитель Ио.
Войдя в комнату, где его ждал Мастер Меча Святой Даосский Учитель Де Ше, он увидел что тот полулежит на полу, опершись на руку и почитываю детективный роман Дарьи Донцовой, и покуривая глиняную трубку на длинном мундштуке. А за приоткрытым окном был виден прекрасный лес и гора Фудзи, которая возвышалась над ним.
- Откуда здесь гора Фудзи? – подумал Мастер меча У-Пя-Тин.
- Это не гора Фудзи, а обломки высотного дома. Мои ученики ради разминки сложили постепенно из них гору Фудзи. Не такой уродский вид из окна. – сказал Учитель Де Ше.
- Постойте! – воскликнул Мастер меча У-Пя-Тин: Но ведь всё это уже было, и я учился у вас много лет бою на мечах, и мы говорили про …
- Ты так думаешь? – спросил Даосский Святой Де Ше: На самом деле, ты только сегодня пришёл в моё додзё, на дневную медитацию и просто заснул, и всё, что с тобой происходило, и тренировки в течении многих лет, и и твои сатори, и понимание сути вещей, всё это тебе приснилось! Это всё был сон! Вот смотри, рядом с тобой лежит мой старый бокэ, возьми его!
Но Мастер меча У-Пя-Тин даже не смог его понять…
- Вот видишь, это всё была иллюзия, ты даже деревянный меч поднять не можешь… Теперь то ты понял, зачем палка нужна при медитации?
Мастер меча У-Пя-Тин упал головой об стол и решил, что говорить что то будет, как минимум, лишним.
Учитель Де Ше наклонился к нему, легонько постучал чашкой трубки по макушке и с улыбкой сказал: Ты так и не понял, что я не про палку говорю, ты ведь всё ещё спишь дружочек!
И набрав в лёгкие дыма из трубки, он выдохнул его в лицо Мастеру меча У-Пя-Тину. У него от дыма защипало в глазах, и прикрыв на мгновение их, он обнаружил, что стоит в тумане перед небольшой дверью, на которой была маленькая табличка: «Додзё Мумонкан. Открыто для всех, кто захочет войти».
Был поздний день, где-то около 4 часов дня, в воздухе стоял плотный туман...
Читайте также
Последние новости
План занятий
Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...Читать далее »
Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев
1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...Читать далее »
Проблема: ожоги, ушибы, травмы
Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...Читать далее »
Проблема: плоскостопие
Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...Читать далее »
Рефлекторные движения
Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...Читать далее »
Техника выполнения: растирание
Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...Читать далее »
Проблема: пупочная грыжа
Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...Читать далее »
