Никогда не начинайте рабочий день в кабинете начальства. Это не принесет Вам удачи и не добавит позитива.

11.15. Кабинет начальства.

- К вам можно? Как вы себя чувствуете? (вчера, о радость, одно начальство болело дома)

- Как там дела? - вмешивается второе, главное начальство.

- У Иры-то, пока не знаю, вроде ей вчера укол сделали, - отвечаю про укушенную вчера собакой коллегу по кабинету.

- Да нет, не у Иры, я хотела сказать – какие у тебя дела, в смысле, зачем пришла?

(Блин, так бы сразу и спросили, а то с утра пораньше голову морочат, мозги крутят).

- Я спросить пришла….

- Подойди попозже….

- Хорошо (Ура!!! Чай попить успею, а то так холодно, что со стула встанешь, пройдешься до другого кабинета, возвращаешься, а стул уже к тебе остыл совсем – не сядешь, долго греть своим дыханием приходится).

 

12.00. Звонок Богу (потенциальному партнеру по предоставлению помещения для конференции)

- Филипп Леонидыч? Меня зовут Екатерина, мы договаривались встретиться сегодня. Во сколько мне подъехать?

- Здравствуйте. Извините Екатерина, меня сегодня центр вызывает (ёй да ёй, так и сказал – ЦЕНТР!!!), так что давайте завтра встретимся.

- Хорошо (а черт, мне ж завтра после встречи с Богом еще нестись на край Москвы семинар вести), давайте завтра.

 

***

12.30. Звонок Лены (тоже Бог, но офисный). Говорит на своем немного странном наречии, которое понимают, да и то не всегда, только особо опытные коллеги.

- Катя, в издательстве сказали, что телефоны, которые мы даем в Календаре неправильные.

- Лена, - за именем всегда должна быть пауза по негласным правилам общения с офисным Богом, - нужно ПРОВЕРИТЬ телефоны на правильность?

- Да.

- Лена, МНЕ нужно проверить телефоны на правильность?

- Да.

- Хорошо, когда это нужно сделать, - вопрос всегда застает офисного Бога врасплох, потому что, представляете спросить настоящего, не офисного Бога, к примеру, а почему мир был создан за неделю, почему именно в такие сроки, а?

Ответ, как всегда не заставляет меня удивляться отсутствию конкретики:

- Чем раньше, тем лучше.

- Ага, сегодня, значит.

 

***

Ближайший час. Милые звонки в различные инстанции с целью проверки связи, ой, в смысле, правильности номеров.

- Алло. Здравствуйте. Это дежурная часть/управление образования/телефон доверия/служба спасения. Проверка номера для телефонного справочника.

После такого общения сразу хочется некой статистики, например, самые милые люди, как ни странно, милиционеры в дежурных частях, разговаривают, как с малым ребенком, только шоколадку по телефону не протянут, самые резкие – в управлении образования, ну это не новость, самые прит/в/орные – на телефонах доверия – по одному слову «алло» уже можно понять, что человек уже весь, по уши в твоей проблеме, сразу не хочется этой проблемой делиться, как с шоколадкой, которую тебе только что дали в дежурной части.

 

13.30. Время обеда, но обеда, как всегда нет. Никто не сходил, потому что в офисе три с половиной калеки (не путать с коллегами, хотя можно путать, нету особой разницы).

- Кать, сходи за обедом, а я рис сварю, - подлизывается Нина, потому что ее день сегодня обедом заниматься.

Иду, потому что есть хочется, вероятно, от холода. Греюсь на улице. Возвращаюсь с сумкой еды – все три с половиной калеки сидят в нашем одном кабинете во главе с начальством думу думают. Спрашиваю: - Помочь чем? В ответ: - Нет, иди обед готовь.

(Блин, вот так всегда, стоит за ним сходить, так и готовить тебе же).

 За обедом обсуждается недавняя поездка начальства в Швецию. Все приходят к выводу, что «страна – отстой, на ПМЖ не поедем туда точно». Главный аргумент – плохо кормят и ни одного разноцветного домика нет. А, еще – случаев суицида много. Согласитесь, аргументы убийственные. Точно не поедем.

 

15.00. Звонок из Питера (не по работе, конечно!!!).

- Кать, спаси наши с Кантором души. Мы в Москву-то билет взяли, а из Москвы билетов нет. Может, ты попробуешь купить? А то в субботу к 8 на работу.

(БЛИИИИИНННН!!!!)

- Конечно, схожу на вокзал после работы. Не вопрос!

(Что для друга-то не сделаешь, особенно, если друг из Питера).

 

17.30. Попытка написать что-то для главы очередной книги по работе.

Даже открыла файл. Даже начала читать. Потом зашла на посторонний сайт и все. Комп решил, что рабочий день закончен и вырубился.

 

18.00. После неудавшейся попытки поработать над книгой совершаю другую попытку – написать что-то не относящееся к работе. Получается это – «Один день из жизни сумасшедших» - легко так получается.


Читайте также

  • Безымянный 28364
  • Моя сильная хрупкость
  • Шторм
  • Мы в эфире!
  • Для филолухоф и полуглотов…



  • Последние новости


    План занятий

    Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...
    Читать далее »

    Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев

    1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...
    Читать далее »

    Проблема: ожоги, ушибы, травмы

    Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...
    Читать далее »

    Проблема: плоскостопие

    Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...
    Читать далее »

    Рефлекторные движения

    Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...
    Читать далее »

    Техника выполнения: растирание

    Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...
    Читать далее »

    Проблема: пупочная грыжа

    Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...
    Читать далее »