Это Донецкая область.
Очень нас там ждали Ванины дедушка Иван и бабушка Маша, сестры Лина, Маша и тетя Таня. И мы их тоже хотели увидеть, побыть вместе.Забавно было видеть как Лина с бабушкой спорила где мы будем жить, у них или у бабушки с дедушкой.
Мы каждое утро приходили к бабушке во двор и Катя гоняла босиком, срывая недоспевшие помидоры. Не успеешь оглянуться, а она уже тащит, думая что сделала хорошо. Еле отвлекли. Дали лейку. Цветы и помидоры на короткое время наслаждались водными процедурами...
Жара стояла неимоверная. Выйти из дома можно было только вечером. А сходить было куда. Удивительный парк находится в этом городе. Внутри него есть бесплатный зоопарк, очень ухоженный, маленький и комфортный. А так же детский паровозик. Правда в этот раз он нам казался чем то эфемерным и нереальным. Из-за жары и катиного обеденного сна мы никак не могли на него попасть: то водитель болеет, то паровозик перегрелся, то закончили раньше. Покатались только в последний день, и в последние минуты так, что потом Катя с Машей бежали домой без передышки, боясь опоздать на настоящий поезд.
Из старого бабушкиного сундука доставались старые платья, Лининого и Машиного детства. Катю из них невозможно было вытащить. Гоняла в них целый день. Нашли старый Ванин новогодний костюм Буратино. Маска от него тоже пошла в ход. Вот время то летит. Я видела фотографию Вани в этом костюме, а теперь с ним играет его дочка.
Вот еще некоторые веселые заметки:
* Первое время Катя неохотно обнимала бабушку и дедушку. Детской непосредственности не было предела. "Мама, я не хочу" или " я не люблю бабушку или дедушку " ( зависело от настроения). А они так ждали и так были счастливы, когда Катя с ними играла. Вот я и придумала как увеличить их радость. Соревнования Катя любит. На "настарт, внимание, марш" делает все! Вот мы так и соревновались, кто первым обнимет бабушку и дедушку. Катя была победителем соревнований. А потом ей и самой очень понравилось. В последние дни из дома бабушки не выманить. "Мама, ты иди, а я здесь с бабушкой и дедушкой останусь" и начинала им давать концерты, обнимала их, целовала. А дедушка вообще стал любимым другом. Вечером не оторвать. Сядет около него и придумывает задания: "дедушка прячься! Дедушка мяукай!Дедушка, а ты уже открыл глазки? Дедушка, плачь."
* Подходит она к бабушке и все спрашивает: "Бабушка, ты старенькая?". "А я новенькая"- говорила она про себя, сравнивая себя с ней.
* " Я люблю папу, маму и Лину- говорила Катя и добавляла, - у меня такие же волосы" ( а волосы у Лины волшебные - длинные, волнистые, это не хухры мухры и не Катина прическа "под горшок" на голове)
* преображаться в разных героев она не уставала. За один день могла побывать принцессой, лягушкой, оленем, лисой и павлином...
Услышать из ее уст как ее по-настоящему зовут было невозможно. Это наверно стало ее сакральным тайным именем. Выдавала она только свои вторые образы. Например:
- Катя ты кто?
- .... я волк, живу в норе.
И все.Дальше все действия от имени этого млекопитающего.
* Ходили в зоопарк. Катя залезла на клетку с оленями (там живут самец Олег и самка Аленка и у них недавно родился малыш). Олени уже очень ручные и большие попрошайки. Мы таскали им капусту и морковку. Бывало, что угощали и арахисом (пока служители парка не видели, ой). Вот Катя горланит, орет, что то оленям рассказывает. Тот подошел, облизал ее руку и все что было в зоне досягаемости. Катя в восторге рассказывает: " Меня олень поцеловал!". Потом оставшийся вечер об этом вспоминала.
А это прогуливаясь около зоопарка
* В одни из дней я ездила в Донецк с девчонками. Пока Катя оставалась с тетей Таней, они успели переделать много дел: почитали книги, выучили английский стишок, нарядились восточной принцессой, поспали, половили мух, посмотрели мултфильм и сходили к бабушке с дедушкой.
А я в это время среди чугунных красот
Катя собирается к бабушке. тетя таня ее спрашивает:
"ТЫ куда?". Катя: "Ты не пелезивай!Я сейчас к бабушке схожу быстренько и к тебе приду"
* Пошли К Лине на работу. Лина у нас следователь, в тот день дежурила. Ходила с пистолетом, а в кабинете лежали наручники, шлем и жилет. Мы устроили дефеле. Катя все померила, подержала дубинку, а потом Лине говорит: "ДАй мне пистолет!" Во как))) А еще до этого, пока ждали Лину в кабинете, Катя успела там помусорить, порвав на мелкие кусочки кусок бумаги. Пришла Лина, а за ней следом зашел начальник. Первая и единственная его фраза: "Это что у вас за мусор! Ох!"
Вот что будет за непослушание
* Счастливые родственники не знали как угодить ребенку.
Она этим пользовалась, были и трудности. Особенно с одеванием.
Например. Вышли в подъезд. Катя обнаружила, что забыла надеть бусы.
-Мама, надень бусы
Принесла бусы.
- Мама, это не те бусы, дай мне фиолетовые!
Или
Одеваемся. Надеваю ей сарафан. Катя с подозрением
- А это девочки носют? А это платье? (в те дни приемлимыми в одежде у нее были только платья)
- конечно...
- Таня, смотри... (бежит показать свой наряд)
Тетя Таня:
- Ой, какой красивый сарафан!
Катя разочарованно
- Мама, это сарафан! Надень мне платье! Дай что-нибудь другое...
Было и так:
Лина с Машей постирали Кате платье. надели. катя радостно бегает по квартире и восклицает: "Ура! Чистое платье в чистой квартире")))
* На прогулке с Машей Катя немного поцарапала коленку. Я не знала.Царапина была мелкая, еле заметная. Вечером, когда мылись, вода попала на царапину и Катя вспомнила про "ранение", когда немного запекло. Жалости к себе не было предела. Когда легли спать я ее спрашиваю: " Тебя обнять?" Она : "Да, обнять, только аккуратней, а то у меня кровь из коленки капает"
* Про папу часто вспоминала. В минуты грусти говорила: "Я хочу к папе, я хочу в Пительбульг, я люблю жить в Пительбульге". А когда узнала, что мы уже едем домой воскликнула: "Ура! Я еду в Пительбульг! Я пительбульзенка!"
* Насобирала веточек. Сидит, что-то строит.
- катя, кто здесь будет жить?
- бобля
- ? Во бля?
- БОБЛИ
- А Бобры?
- да, бобли.
* Разговор тети Тани с бабушкой Машей по телефону:
Бабушка:
- Ой, ты зря вчера не пришла, Катя такой концерт показывала.
А тетя Таня в ответ
- Ничего! Сегодня здесь она показывала вторую серию.
* Утро. Я еще в глубоком сне. Катя вскакивает и начинает:
"Мама, мы еже проснулись? Мама, дай попить! Хочу писять"
Убегает. Слышно из коридора: "Лина, хочу кушать! Лина...."
* Выучила с тетей Таней стихотворение "Покатились санки вниз". Демонстрируют мне. После первого четверостишия Катя забылась, т.Таня начала суфлировать. Катя ограждает ее рукой: "Подожди! Не месяй! Я сейас" И дальше рассказывает.
* Пошли девчонки с Катей на службу в храм. После чтения Евангелия дали ей деньги, чтобы она подала милостыню. Она стоит и не поймет - то ли ложить, когда там уже есть деньги, то ли брать. Маша рядом стоит и подшучивает над ней: "Бери все!". Вроде были до конца, не выгнали)))
* Машин метод общения и воспитания Кати был прост, по принципу "кто первый, тот и взрослее". Действовало безотказно. Катя выполняла что угодно и к слову сказать гораздо меньше капризничала. До зоопарка не разу не просилась на руки, а со мной бывало только выйдет за ворота и запевает: "Я устала, у меня ножки не идут". Съедала с девчонками любые порции, кушая за маму, папу, бабушку, дедушку, т.ТанЮ , Лину, Машу, за тарелку, ложку, двери, кошку...
** Провожали, грустили, плакали и обнимались...
Читайте также
Последние новости
План занятий
Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...Читать далее »
Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев
1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...Читать далее »
Проблема: ожоги, ушибы, травмы
Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...Читать далее »
Проблема: плоскостопие
Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...Читать далее »
Рефлекторные движения
Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...Читать далее »
Техника выполнения: растирание
Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...Читать далее »
Проблема: пупочная грыжа
Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...Читать далее »
