Лето -то все таки пришло в наши края! Правда пока пишу, за окном барабанит дождь и Катя беспрерывно спрашивает, когда же можно будет ходить босиком на улице... А я уж и не знаю. Они пришло и ушло или все же вернется))
Но пока о воспоминаниях. Успели таки поймать денек и погуляли с детками в парке. Устроили им праздник Лета!
Расположившись на поляне, я побежала менять образ и ...Пришло лето красное.
Я соткано из зноя
Несу тепло с собою
Я реки согреваю
Купайтесь! Приглашаю
И любите за это
Вы все меня. Я - ....Лето!

Вспомнили, что можно делать летом: как мы шалим, как плаваем, как прыгаем, катаемся на карусели


надуваем пузырь...

А потом как всегда - что то не так. Пришла Кикимора,украла Лето. Чего, мол, веселиться!

Ее задания , чтобы спасти меня оказались под силу и малышам - отгадали все ее хитрые загадки, даже что то спели про Лето

и оно... вернулось.

Что же было дальше? А дальше играли в поле с ветром - пробегали под вуалью, чтобы не попасться,

играли с мотыльками, подбрасывая их вверх,
чк
потом уже в образе бабочек прятались в домики от птиц

Убегали от "медведя во бору",

собирали для него орехи.

В это действо коварно вмешалась жгучая крапива, которую мы заметили на нашей поляне, когда неожиданно с разных сторон посыпались стоны детей. Много эмоций...
Пикник - способ забыться))) Это лучший способ собрать всех вместе.

"А знаете, что" -сказало Лето, - на старом холме для вас Волшебная фея спрятала мешок с сюрпризом. Полетим туда и поищем?"
Все расправили крылья, завели мотор и.... ПОЛЕТЕЛИ!

Ах, опять она, эта Кикимора коварная. Раньше нас нашла подарки и не хочет отдавать.

"Знаешь, что , тетка Кикимора, здесь неподалеку ходят огромные слоны (топ топ все вместе), рыщут голодные волки (УУУУ), бродят зубастые тигры (р р р ), ползают змеи (ш ш ш )"
"Ай, забирайте свой мешок, лучше ка я пойду домой"
Дети не замечая мешка продолжали отпугивать Кикимору : рррр, уууу, ш ш ш .
А что же там за сюрприз?
Мыльная радость)))

Кто самый стойкий - еще порисовали...

Ах, и забыла! Ленточки! Это был еще один подарок. Детки побежали завязывать ленточки (кто куда достанет))) и загадывать желание про лето...
Домой шли, летели, ехали. Кто на чем))) особенно запомнилось, как мы с детками превращались в комариков (которые кстати сказать уже по-настоящему напомнили нам что пора домой) и догоняли вкусных мам)))
Вот что было.














































Читайте также

  • Ждановка
  • История одного “смертоносного лета”
  • “Мама! А куда мы приехали?” “В Николаев, милая!”
  • Новые поступления.
  • У синего моря



  • Последние новости


    План занятий

    Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...
    Читать далее »

    Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев

    1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...
    Читать далее »

    Проблема: ожоги, ушибы, травмы

    Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...
    Читать далее »

    Проблема: плоскостопие

    Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...
    Читать далее »

    Рефлекторные движения

    Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...
    Читать далее »

    Техника выполнения: растирание

    Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...
    Читать далее »

    Проблема: пупочная грыжа

    Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...
    Читать далее »