Во время учебы в средней школе довелось мне часто лежать в НИИ Педиатрии им.Павлова. Точнее говоря, я там не лежал, а был приходящим - на процедуры и на беседы с врачами. Из-за этого и из-за постоянной переполненности отделения своего места у меня не было. Я от такой несправедливости горевал не шибко.
В нормальных больницах оно как - койка стоит у стеночки, рядом с ней тумбочка и стул. В одном помещении 6 (ну максимум 8) человек.
Здесь все было по иному, чем заведено в лучших домах Парижа. Палат на отделении было всего три. Одна большая и две огромных.
В первой лежали грудные дети. Из-за размеров палаты кучковать всех вдоль стен оказалось нерентабельно и многие кровати стояли просто в центре. Стульев было в среднем один на три кровати, тубочек - одна на две. Когда смотришь из дверей - джунгли из людей, кроватей и прочего.
Огромные палаты были еще хитрее. В них было множество тонких стенок из мутного непрозрачного стекла, которые делили палату на нечто вроде загонов. Стеночки, естественно, были не до потолка и все секреты загона мгновенно становились достоянием общественности. Я долго не мог забыть эту хитрую конструкцию и очень хотел взглянуть на квазимоду архитектуры, сотворившего такое. Стулья отсутствовали в принципе, тумбочки были у редких счастливчиков.
Нормальной практикой, кстати, было класть мальчиков и девочек в один загон. Больше нигде такого не видел.

Там, на отделении микрохирургии и на соседнем с ним отделении ортопедии, куда ходили страждущие массажа, я впервые увидел людей без рук/ног. Видел паренька 6-ти лет с отрезанными из-за обморожения кистями. Он был из детдома и очень ловко шуровал своими культями по чужим тумбам. Познакомился с кадром, влезшим внутрь высоковольтного трансформатора и получившим удар током, который прожег ему приличную дырку в черепе. Как жив остался - непонятно. Я когда узнал об его недуге, подумал - идиот, впоследствии оказалось - действительно. Несколько лет лежал, пока ему эту дырку латали.

Врачей нормальных не было принципиально - все оперирующие хирурги и все дикие взяточники. Большинство после часа дня уже поддатые.

Так вот обстояли дела в центре медицинских знаний и умений.
Недавно по делам проехал мимо. Вспомнил - вздрогнул.











Последние новости


План занятий

Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...
Читать далее »

Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев

1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...
Читать далее »

Проблема: ожоги, ушибы, травмы

Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...
Читать далее »

Проблема: плоскостопие

Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...
Читать далее »

Рефлекторные движения

Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...
Читать далее »

Техника выполнения: растирание

Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...
Читать далее »

Проблема: пупочная грыжа

Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...
Читать далее »