Вот оно, вот оно опять. Чувство, знакомое всем хоть чуть-чуть художникам. Оно уже давно, давно зреет, я больше не могу носить его в себе. Оно рвёт меня, рвётся наружу. Настал его черёд родиться. Вот, смотри на свет, смотри на этот мир, моё творение.

Я открыла себя и пустила в себя события, музыку, книги, фильмы, картины, людей, позволила их мыслям наполнить меня в головы до пят, пройти через меня. Они были во мне, я была в них, они были мною, я была ими. И сейчас их куски во мне. Вы их видите? Видите? Если вы не видите, то я их чувствую.  Найдите их, пока они ещё не до конца переварены, не до конца, не до меня переварены. Во мне эти пули, во мне эти шрамы, во мне эти симбионты, полупаразиты-полумутуалы, эти куски получужой плоти, которую я напрасно пытаюсь вытолкнуть из себя.  Напрасно. Ведь они - это уже я. Я построила себя из них. Я вырастила себя, усложнила, развила, замусорила, повысила энтропию. Назад дороги нет. А что из этого собственно Я?..
 
Я пустила в себя нежность, любовь, гнев, безразличие, возвышенность, обобщение, осознание, безнадёжность, оптимистичную до крайности, до смерти и рождения, до конца и начала. Я позволила им завладеть мной, промыть меня и выветрить.Может, когда они вышли полностью,  во мне осталась звенящая, тягучая пустота, тянущая, как магнит, как чёрная дыра, внутрь себя? Она сжималась до последнего... а потом начала взрываться... медленно, как наркотик, растягивая время, расширяя зрачки, сосуды в переносице, потом бросила в дрожь. Теперь я должна, должна её выплеснуть. Я не могу её больше держать в себе. Я была свёрнута, как тугая спираль, теперь я безначальная, бесконечная и бесконечно мерная сфера...
Я не вмещала это в себе. пока была собой. А теперь я взрываюсь, и я - это не я. Я себя не вижу, не чувствую, не понимаю. Она - это лишь отражение в мёртвом зеркале. 
Но кто захочет принять в себя то, что я вытолкну, выплесну, высвечу, выжгу,  превращаясь? Хотите, я отдам вам  всё это, буду отдавать, отдавать, отдавать и останется ещё?  Вы не хотите, вам совершенно это не нужно. Да вы и не вместите в себя это. Вы не сможете расширить себя до такой степени. Вам придётся вместить в себя всех людей, всю Землю, весь космос, а потом сжать его до размеров кварка, отложить в сторону и посмотреть на него.

 
 
Да, есть ещё любители расширять сознание. Их ещё называют психонавтами. Они своими твёрдыми, острыми резцами разгрызают хрустящую подушечку мироосознания, она течёт кровью, желчью, нефтью, ртутью. Потом истёртыми коренными размалывают многолетние устои и моральные ценности. Свои зубы молочны или уже выпали? Тогда жуй то, что разгрызли другие. Жуй, измельчай, растворяй. Можешь вставить себе псилоцибиновые челюсти, будет легче. Загрызи надоевшую реальность до пёстрой цветной мозаики, вытащи из израненного рта, растяни грязными пальцами в разные стороны, пока не порвётся. А потом засунь обратно и разжуй до серой бесцветной массы, выплюни на белый кафельный пол с разводами и раздави башмаком.
 
А что дальше?

Из тех цветных кусочков ещё можно было что-то собрать...

Но с миром ты выхаркал и себя.









Читайте также

  • Любимому тренеру Женечке посвящается…
  • Жанкину, прикоснувщейся к легенде, посвящается.
  • Новому отопительному сезону посвящается.
  • Ландык на дороге. Истеричкам на колёсах посвящается.
  • Будущим участникам литературного вечера посвящается…



  • Последние новости


    План занятий

    Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...
    Читать далее »

    Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев

    1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...
    Читать далее »

    Проблема: ожоги, ушибы, травмы

    Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...
    Читать далее »

    Проблема: плоскостопие

    Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...
    Читать далее »

    Рефлекторные движения

    Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...
    Читать далее »

    Техника выполнения: растирание

    Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...
    Читать далее »

    Проблема: пупочная грыжа

    Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...
    Читать далее »