Как заставить зрителя окунуться в атмосферу триллера, заставить переживать и бояться? Общеизвестный прием - дать зрителю увидеть, услышать, пережить, пропустить сквозь себя все происходящее точно так же, как переживает главный герой.
К. Нолан в фильме Мементо заставляет зрителя почти физически ощущать провалы в памяти (болезнь главного героя в фильме - отсутствие кратковременной памяти) засчет перемешивания фрагментов фильма хронологически. Каждый новый эпизод заставляет зрителя мучительно перетасовывать события в голове, вспоминать предыдущие эпизоды, пытаться совместить элементы головоломки. При этом в кажущейся бессмыслице присутствует четкая система. Режиссер дает зрителю различные подсказки (как, например, чередование ч/б и цветных эпизодов), так же, как и главный герой пытается удержать нить происходящего, используя систему записок, фотографий и татуировок. Но стоит пошатнуться главной опоре, которая удерживает всю конструкцию (легенда о Сэмми Дженкинсе и воспоминания о жене) - и все рушится у зрителя в голове, окунает его в безумие главного героя.
Д. Линч работает в своей, неповторимой манере - он создает образы, обычно отталкивающие и страшные, всегда странные, вызывающие резкую реакцию у зрителя. Сцены, персонажи, их действия - все происходит не просто так, у всего этого есть мотивы, разгадки, объяснения, обязательно должны быть! Такие у меня мысли при просмотре фильмов Линча. В фильме Малхолланд Драйв режиссер приближает зрителя к грани безумия, играет с реальностью и грезами, смешивая правду и вымысел, меняя лики персонажей, и в конце концов заставляет зрителя вместе с главной героиней заглянуть внутрь себя (в магическую коробку).
Что заставило меня вспомнить эти фильмы? Только что я наконец посмотрел Остров Проклятых. Все благодаря положительным отзывам в инете, до этого не хотел смотреть - Ди Каприо + агенты ФБР, какой кошмар, думал - опять какой-то ганстерский боевик. А теперь жалею, очень жалею, что не сходил на него в кино. Совершенно нетипичный фильм для М. Скорсезе, который мне очень понравился - нужную атмосферу создают тревожная, мрачная музыка (этот компонент у меня обычно на первом плане), панорамы острова, окруженного морем и скалами, визуальные и звуковые образы, искаженные воспоминания главного героя, самообман, разбросанные подсказки тут и там. Что-то от Линча есть во всем этом. Очень впечатляет, даже несмотря на определенный академизм и излишнюю расчетливость режиссера.
Давненько ничего похожего не было, аж пробрало.
P.S. А вот Экслера .
Читайте также
Последние новости
План занятий
Обучение детей от года до 3 лет плаванию, как правило, проходит в три этапа. На первом этапе ребенок должен адаптироваться к воде, избавиться от страха перед глубиной, неизвестной средой. Намного проще дети привыкают к бассейну, где есть бортики, вода теплая и прозрачная. Чуть сложнее дети адаптируются к открытым водоемам с темной и прохладной ...Читать далее »
Гимнастика от 2 лет до 2 лет 6 месяцев
1. Самостоятельная ходьба. 2. Бег вдогонку за взрослым или к взрослому в разном темпе. 3. Руки вверх, потянуться – «деревья большие большие», развести руки в стороны. 4. Ходьба по доске, приподнятой над полом на 15–20 см. 5. Приседания. 6. Подъем туловища с опорой на ладони в положении лежа на животе. 7. Хлопк...Читать далее »
Проблема: ожоги, ушибы, травмы
Немного повзрослев, ребенок начинает интересоваться источниками огня, что чревато ожогом. При незначительном ожоге необходимо поврежденный участок тела поместить под холодную проточную воду, а затем обработать антиожоговым аэрозолем. В период выздоровления применяют массаж, который способствует улучшению лимфо– и кровотока. В резуль...Читать далее »
Проблема: плоскостопие
Когда ребенок начинает ходить, его первые шаги могут быть омрачены плоскостопием. К сожалению, если эта болезнь наследственная, то волнения вполне обоснованны. И здесь без посещения детского врача ортопеда не обойтись. Его рекомендации относятся к укреплению подошвенного свода стопы вашего ребенка. Костная структура стопы ребенка ...Читать далее »
Рефлекторные движения
Рефлекторные гимнастические упражнения, В основе которых лежат врожденные двигательные рефлекторные реакции, проводятся первые три пять месяцев жизни ребенка, когда еще не утрачены безусловные двигательные рефлексы – «автоматическая походка», ладонно ротовой рефлекс, хоботковый рефлекс, сохранение равновесия, защитно оборонительные рефлексы. Рефлекторные гимнасти...Читать далее »
Техника выполнения: растирание
Прямолинейное растирание Выполняется концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Движение проводится прямолинейно одной рукой или обеими, иногда с отягощением. Круговое растирание Проводится с помощью круговых движений концевыми фалангами одного или нескольких пальцев. Кисть располагается с опорой на основании ладони, а манипуляции выполняют в сторону мизинца одной рук...Читать далее »
Проблема: пупочная грыжа
Пупочная грыжа – это патологическое состояние, в котором через несколько расширенное пупочное кольцо происходит выпячивание брюшины, сальника и даже кишечника. Причина заболевания следующая: вследствие дефекта передней брюшной стенки и пупочного кольца проявляется округлое или овальное выпячивание. Чаще факторами, провоцирующими повышение внутрибрюшного давления, являются кашель, запоры ...Читать далее »
